为持续推进学校“行走的大思政课”建设，创新美育与思政融合育人模式，引导青年学生扎根成都大地、品读巴蜀文化，2026年5月14日，美术与设计学院常乐老师再度带领15名学生，走进江口沉银博物馆，开展“青阅成都”系列研学实践活动。本次活动以文博溯源为载体，将专业美育、历史文化教育与思政教育深度融合，让学生在实地探访中触摸历史文脉、涵养文化自信、锤炼青年担当。

“行走的大思政课”是学院落实立德树人根本任务的重要育人载体，打破传统课堂的时空局限，让思政教育走出教室、走进城市文化空间。江口沉银博物馆作为巴蜀地域文化标志性文博场馆，依托重大考古发现打造，集中展示了明代江口沉银遗址的考古成果、文物遗存、历史脉络与民俗文化，馆藏文物数量丰富、品类多元，真实还原了巴蜀地区的历史变迁、商贸发展与地域人文风貌，兼具极高的历史价值、文化价值与艺术研究价值，是美术与设计专业学生溯源本土文化、汲取创作灵感的优质实践课堂。

研学过程中，在常乐老师的带队指导下，同学们有序参观各个主题展厅，认真聆听历史背景讲解，细致观摩金银器物、民俗文物、雕刻纹饰等馆藏珍品。结合美术设计专业特色，师生重点围绕文物的纹样设计、色彩搭配、工艺技法、造型美学展开深度研讨，剖析传统巴蜀工艺的艺术特色与审美内涵，挖掘历史文物中蕴含的传统美学元素与文化基因。同时，老师结合文博资源与成都双年展“立足本土、赋能当代”的艺术理念，引导同学们思考传统文脉与现代艺术设计的融合路径，鼓励学生立足巴蜀本土文化，传承传统艺术精髓，创新当代设计表达。

相较于课堂理论学习，本次沉浸式文博研学让同学们跳出书本认知，近距离感受巴蜀千年历史的厚重底蕴与传统艺术的独特魅力。大家在观展中记录、在交流中思考、在溯源中感悟，不仅系统了解了江口沉银的历史渊源、巴蜀地域文化发展脉络，更深度解锁了传统工艺美术的创作逻辑，有效拓宽了专业创作视野，为文创设计、艺术创作、地域文化视觉表达积累了丰富的本土素材。

同学们纷纷表示，此次行走思政实践活动收获颇丰。厚重的历史文物、鲜活的文化故事，让大家真切感受到中华优秀传统文化的博大精深，深刻理解了本土文化的独特魅力与时代价值。作为美术与设计专业学子，未来将主动扛起文化传承与创新的青年责任，深耕巴蜀本土文脉，将传统美学元素、地域文化特色融入艺术创作与设计实践，用年轻化、专业化的艺术语言活化传统文化，赋能本土文化传播。

本次江口沉银博物馆研学活动，是美术与设计学院“青阅成都”系列实践活动的重要组成部分，也是学院践行“行走的大思政”育人理念的又一生动实践。学院始终坚持以文化人、以美育人，持续联动成都各类文博场馆、艺术场馆资源，构建“艺术展览+文博溯源”双向融合的实践育人体系，让思政教育有温度、美育教育有厚度。下一步，学院将持续丰富行走思政课堂形式，深挖本土文化育人资源，推动优秀传统文化、时代艺术精神与专业教育深度融合，着力培育心怀文脉、勇于创新、担当有为的新时代艺术青年。