（本网信息 图/文/杨钰慧）成都大学中国 - 东盟艺术学院美术与设计学院“橙园微课”系列活动创新融合专业实践与传统文化，9月23日下午，以“药韵凝诗”为主题的中药明信片制作活动在学院教室温情启幕。本次活动邀请了专业同学担任文化指导，邀请了大一各个班级的28名同学参与，用设计语言诠释传统中医药的文化韵味。

首先，活动开场的“中药文化小课堂”环节，同学依次介绍了枸杞、菊花、陈皮、山楂等 8 种常见中药的名称由来、功效作用，还分享了“当归寄相思”“菖蒲避疫”等中药背后的诗词与民俗典故 —— 比如苏轼“春月采菖蒲，秋节收茱萸”的诗句，让同学们对中药的文化属性有了更生动的认知。同时，主讲人展示了古籍中中药的线描图谱，为后续设计提供了传统美学参考。

其次，进入明信片创作环节，同学们结合美术与设计专业的手绘、排版技能，开启了创意实践：有的同学以“菊花”为元素，将花瓣形态与书法字体“悠然见南山”结合，底色用淡赭石色呼应菊花的淡雅；有的同学选择“陈皮”，以复古邮票的版式呈现，搭配“岁月陈香”的文字，用暖棕色调传递陈皮“越陈越醇”的特质；还有同学尝试“组合设计”，将枸杞、红枣等养生药材绘成Q版形象，搭配“冬日暖方”的温馨文案，让明信片更具生活气息。创作过程中，专业老师也在现场巡场指导，针对“中药元素与画面的融合度”“文字排版的可读性”等给出建议，比如提醒同学“药材插画要简化形态，避免过于写实影响明信片的装饰性”。

接着，作品交流环节里，同学们依次展示自己的初稿并分享设计思路：“我画的是山楂，用了红色渐变底色，因为山楂既可以入药也能当零食，想体现它‘日常又实用’的感觉”“我的明信片用了银杏叶做边框，搭配‘银杏叶 + 白果’的元素，白果也是中药的一种，这样画面更有整体感”。现场还投票选出了3份“最佳创意作品”，后续将作为学院文化周边用于对外交流。

本次 “橙园微课” 以中药明信片制作为纽带，既让美术与设计专业的同学在实践中锻炼了创意设计与文化表达能力，也让传统中医药文化以可视化、年轻化的形式“活”了起来。参与同学表示，原本觉得中药是“严肃的医药知识”，这次活动让大家感受到了它的文化温度，后续也想尝试更多 “专业 + 传统文化”的创作形式。