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论坛回顾3|第三届全国乡村艺术建设论坛专题3:传统文脉的当代转译
文:侯李游美 欧阳书琳 武涛 谭项丹 来源:美术与设计学院

“传统文脉的当代转译”论坛合影

论坛现场

“传统文脉的当代转译”论坛由北京工业大学艺术设计学院院长邹锋主持。他逐一介绍了参与本次论坛的各位演讲嘉宾及其发言题目,通过对嘉宾及发言主题的清晰呈现,让现场观众提前把握论坛核心脉络,为后续深入探讨传统文脉的当代转译路径做好铺垫。本论坛召集人为成都大学中国-东盟艺术学院美术与设计学院副教授武涛。

内蒙古师范大学设计学院院长李少博发言题目为《草原文脉的基因活化与设计转译》。报告围绕草原生态文化,深入阐释其双重内涵:精神层面是游牧民族敬畏顺应自然,以轮牧制守护草原生态;行为层面体现为就地取材、循环利用,随牛羊迁徙寻水源草场。报告还介绍逻辑、功能、情感维度的当代适配路径,展示解决草原缺水、沙漠化等问题的乡村振兴项目成果,同时提及其获文旅厅与教育厅每年250万支持,和同济大学共建实验室,并与中科院研究所合作,助力生态文化设计研究的情况。

中央美术学院建筑学院室内设计系副主任杨宇,以《风景中的情感叙事》为题发言。报告分享其联合清华美院、江南大学在无锡开展的装饰材料营活动,带领学生用两周左右时间完成乡村作品,激活乡村风景。针对城市师生不熟悉乡村的问题,活动以叙事概念助力学生传递情感、搭建与乡村文化的联结,展示了桃园村“春水渡”拉膜装置、雷射村鱼文化转译作品、刘光第村状元文化走马灯三件作品,强调文化转移依赖年轻一代,教育应激发学生文化兴趣,推动其全身心投入。

山东艺术学院电影学院党总支书记孔令强发言题目为《智能生产:乡村文化的视觉呈现与艺术转译》。报告围绕艺术创作与教学实践,谈及《理解媒介》的观点启发,强调人工智能是创作工具,作品核心源于生活,教学需注重培养创意思维与审美素养。分享张艺谋《三体》AI小组案例,详述沂蒙精神、黄河滩区等课程项目及成果转化,提及AI结合传统元素的新黄河项目。并介绍其任职期间成功申报20项艺术基金的成果,提出教学应打破学科限制,未来将聚焦黄河与乡村文化选题深耕。

仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院执行院长熊强发言题目为《传统文化背景下乡村振兴品牌建设》。报告紧扣该校建校百年“实践助工农”校训,介绍学院6个团队以品牌振兴赋能乡村的工作。他从“品”字释义解读品牌内涵,分享粤剧与荔枝产业融合、丰顺古寨火龙IP塑造等案例,详述三产融合、“三部曲”等策略,及“西关小姐”IP等粤字号农产品策划,清晰展现文化赋能乡村品牌、助力产业高质量发展的实践路径。

南京林业大学乡村振兴创意设计研究院院长汪瑞霞发言题目为《乡愁记忆的再生产:空间重构与乡土文化振兴互构机制研究》。报告聚焦乡愁文化推动乡村振兴,阐释其多元特征与记忆构建要素,提出乡村全面振兴的系统认知,强调设计与乡愁记忆的互动及乡愁资源再生产路径。结合焦溪古镇实践,分享深描挖掘文化元素、应用知识图谱、建设村史馆、改造老房等举措,提及挖掘刘半农相关文化、构建多方文化共同体等实践,探索基于乡愁的乡村设计自主知识体系。

中国美术学院建筑艺术学院环境艺术系主任石宏超发言题目为《传统乡土建筑空间更新的系统路径》。报告紧扣美院“以乡土为学院”的治学理念,立足浙江丰富乡土资源与乡村振兴背景,分享乡土建筑空间更新研究。通过基础调研、原型推演、尺度研究及价值评估,构建更新敏感度评价体系,提出分整体格局、局部空间、空间节点的三层级菜单式改造策略,并以浙江临海灰坑村、温州泰顺库村咖啡馆改造为例,展示实践应用成效。

西安美术学院设计艺术学院艺术与科技系主任杨波发言题目为《“双智协同”下的乡村文化展陈创新路径》。报告阐释了双智融合下乡村文化展陈新范式,立足陕西及丝路传统文化,以杨凌示范区为实践落脚点。分析乡村文化场馆展陈单薄、互动性差等现存问题,提出“人智顶层设计+数智高效执行”的理论框架,分享姜媛村农耕文化、王上村隋朝文化的AI赋能案例,介绍文化发掘、趋势构建的实践流程及沉浸式落地形式。

南京邮电大学数字媒体与设计艺术学院基层教学组织负责人陈媛媛发言题目为《数智引擎,文脉新生——AI 艺术赋能的跨媒介实验与在地性协同创作》。报告依托学校电子信息与通讯技术特色,分享AI艺术赋能设计教学、助力乡村文化创新转型的实践。课程融入栖霞区非遗数字转移与AI 视觉生成技术,革新人机协同范式,结合浙江乡村文化调研成果;2025年与栖霞区合作的“创意时光”创意市集获评优秀案例,成果转化为文化产品,同步推进媒体数字库建设与国际化交流。

西南科技大学文学与艺术学院数字文遗与创新设计实验室主任王小冬发言题目为《文化遗产数字活化的价值跃迁》。报告分享其跨校工作与研究方向转换的经历,介绍博士论文晚清蜀道景观文化研究、AIGC活化民俗获奖等成果,提及申报国家社会艺术基金的选题思考。他探讨环艺理论的推广性,结合相关理论与九紫离火运谈三元概念,指出东西部项目资源差异及西部高校面临的挑战,强调文化遗产数字化设计转化的重要性。

宿迁学院艺术与传媒学院乡村振兴研究院副院长吕光发言题目为《从传统“记忆”到数字“基因”转译——以中国朝鲜族民居数字化研究为例》。报告分享其跨学科研究朝鲜族文化的经历,聚焦传统技艺与民族追溯领域,从图像学与数字化角度提取文化基因,还谈及资料考证、AI应用、语言翻译等研究困境,并介绍了专著、家具复原、网红风情园等成果,强调争议领域的研究价值,提出跨学科合作可实现多赢,为同类研究提供有益借鉴。

四川师范大学美术学院·书法学院教授谭杰发言题目为《造物“经验”的当代之思》。报告围绕当代设计中的造物经验展开,指出当前设计与教育存在过度依赖数字化工具、理论空泛等问题。对比中西造物观差异,强调中国造物观重整体、体悟性与伦理导向的优势,反思西方设计知识体系局限,谈及设计知识体系从人工物到服务系统的演变,凸显中国传统造物经验的本土智慧,分享杜甫相关经历带来的设计身份认同启示。

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