“艺术景观的营造传播”论坛合影

论坛现场

“艺术景观的营造传播”论坛由成都大学中国-东盟艺术学院美术与设计学院院长张鸶鸶主持。论坛聚焦乡村艺术景观的营造传播及其对乡村文化生态的塑造作用，邀请全国各高校10位专家学者，从基层公共文化服务理论、高校课程实践、校企合作模式及重庆东岳村、广安大梨树村等具体项目等多元角度，分享关于“艺术景观的营造传播”的深刻见解与宝贵实践经验。本论坛召集人为成都大学中国-东盟艺术学院美术与设计学院环境设计系副主任黄莹。

河南大学哲学与公共管理学院副院长刘辉发言题目为《基层公共文化服务的效能变动及其机理》。报告从基层公共文化服务的实际运行情况出发，系统剖析了其效能变动的影响因素，让我们明白优质的基层公共文化服务是艺术景观在乡村落地生根、发挥作用的重要支撑。

山东艺术学院美术学院实验艺术系主任邢士强发言题目为《乡村空间中的艺术干预——以国家级本科一流课程<社会考察>为例》。报告以国家级本科一流课程《社会考察》为切入点，详细介绍了如何带领学生走进乡村，通过艺术创作的方式对乡村空间进行干预，让我们看到了高校课程实践在乡村艺术景观建设中的积极作用。

中央美术学院建筑学院城市设计与规划系副主任苏勇发言题目为《以文为脉，以艺为媒——艺术重塑乡村景观风貌的策略与实践》。报告分享了“以文为脉、以艺为媒” 的实践路径，紧扣乡村历史文化根脉，以艺术为创新载体，系统分享了重塑乡村景观风貌的具体策略。展现了如何借助艺术之力，让乡村景观既保留文化底蕴，又焕发鲜活的时代生机。

天津大学建筑学院环境设计系副主任郝卫国发言题目为《从课堂到乡野——景观艺术装置的建构实验》。报告分享了如何将课堂上的景观艺术装置设计理念与乡野实际需求相结合，开展建构实验，让我们看到了高校课堂构建与乡村实际建设需求的紧密对接，为景观艺术装置落地乡村提供了宝贵的实践经验。

成都大学中国-东盟艺术学院美术与设计学院副教授毛天斌发言题目为《景观营造赋能乡村“三生融合”之路——以重庆市东岳村美丽家园市级示范项目为例》。报告以重庆市东岳村美丽家园市级示范项目为实例，详细介绍了在实际项目中如何通过科学合理的景观营造，为乡村“三生融合”赋能，为景观营造助力乡村可持续发展提供了生动的实践范本。

东南大学建筑学院副教授寿焘发言题目为《新乡村景观营造与文化传播——东南大学建筑学院乡土地景艺术创作实践》。报告以两河口、七星田和黄河院为例，介绍了团队如何深入挖掘乡村的本土文化元素，将其融入到乡土地景艺术创作中，通过景观营造实现乡村文化的有效传播，为艺术赋能美丽乡村建设提供了有益的思路。

海南大学国际传播与艺术学院副教授张春梅发言题目为《海南大学海岛艺术创新研究团队与腾讯科技SSV艺术振兴乡村公益共创项目——广东省英德市龙华村梅子寨》。报告以广东省梅子寨为例，从项目的发起背景、团队介绍，到团队如何结合当地特色开展艺术创作，为我们分享了校企合作公益共创项目的宝贵经验，为更多社会力量助力乡村艺术建设提供了参考。

浙江师范大学乡村景观文化研究中心主任梁燕莺发言题目为《从设计师到共建者：浙江省文化特派员的艺术乡建实践》。报告结合其自身经历，分享了在担任文化特派员期间，如何深入兰溪市长乐村，与当地村民、政府部门等多方协作，开展艺术乡建实践的案例，让我们看到了“共建共享” 理念在乡村艺术建设中的实践意义。

重庆文理学院文化传播与设计学院城乡可持续创新设计研究中心负责人黄艺发言题目为《文化艺术赋能的乡村人居环境建设——广安岳池苟角镇大梨树村乡村振兴示范点核心区规划设计》。报告以广安岳池苟角镇大梨树村乡村振兴示范点核心区规划设计项目为例，阐述了如何通过文化艺术介入乡土景观的营造，创建村民文化活动空间场所，为艺术赋能美丽乡村建设提供了切实可行的方案。

厦门大学嘉庚学院设计与创意学院讲师袁华斌发言题目为《沉“靛”千年，青黛见福——建青黛靛池农业文化景观挖掘梳理与活态化保护传承》。报告详细介绍了团队情况、项目背景、靛池基本情况、靛池生态文化系统，以及团队在对其进行挖掘梳理和活态化保护传承方面所做的工作，为高校助力乡村文化遗产保护提供了有益的借鉴。