为深入贯彻落实教育部、省教育厅关于“思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目” 打造的相关要求，全面落实学校党委 “持续培育打造思想政治工作精品项目，推动思政工作项目化、体系化、品牌化改进提升” 的工作部署，根据成都大学《关于开展学校 “思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目”（第五批）培育建设》的通知精神，进一步推进学院课程思政建设，切实发挥课程思政在立德树人中的核心作用，现将学院 “课程思政示范项目” 工作安排如下：

一、项目建设范围

课程思政示范项目涵盖示范专业、示范课程、示范院系、示范团队、示范中心、示范典型案例六大类建设方向，各建设方向需紧扣课程思政育人目标，结合学院专业特色与教学实际，打造可借鉴、可推广、可持续的建设成果。

二、各示范项目申报与建设安排

1.示范专业：由国家级一流专业、省级一流专业牵头负责组织申报，需围绕专业人才培养方案，系统设计课程思政融入路径，构建“知识传授 + 价值引领” 相融合的专业育人体系。

2.示范课程：各专业和研究生办至少推荐1 门课程参与申报，课程需明确思政育人元素，梳理课程思政教学要点，创新教学方法与教学模式，形成完整的课程思政教学设计与实施材料。

3.示范院系：由学院教务办牵头，联合学院党政办、各系（部）等相关部门共同组织申报，需统筹院系课程思政建设整体规划，建立健全课程思政建设工作机制，打造院系课程思政建设特色品牌。

4.示范团队：由各专业、研究生办和科研办根据建设需求组建申报团队，团队需涵盖专业骨干教师、思政教育骨干等，明确团队建设目标与分工，聚焦课程思政教学研究、实践探索与成果推广，形成协同育人的工作合力。

5.示范中心：由传统工艺研究院负责组织申报，需结合研究院职能定位，围绕传统工艺传承与创新，挖掘其中的思政育人内涵，搭建课程思政实践平台，推动传统工艺文化与思政教育深度融合。

6.示范典型案例：各专业和研究生办至少推荐1 个课程思政典型案例，案例需以具体课程、教学环节或教学实践为载体，真实反映课程思政建设的做法、成效与经验，突出案例的创新性、实效性与推广价值。

三、工作要求

1.高度重视，全员参与

各系（部）要充分认识课程思政示范项目建设的重要意义，将其作为提升学院人才培养质量的重要抓手，严格按照学校相关文件要求与本工作安排，组织动员全体教师积极参与，确保项目建设覆盖全面、推进有序。

2.求真务实，讲求实效

各项目申报与建设单位要坚持问题导向与目标导向相结合，立足教学实际与专业特色，扎实推进项目建设，杜绝形式主义、表面文章。要注重挖掘典型、总结经验，切实提升课程思政建设的质量与水平。

3.强化考核，严格落实

学院将把本次课程思政示范项目开展情况、建设成效纳入各系（部）年度考核指标，对项目推进不力、建设效果不佳的单位进行通报整改，对优秀建设成果予以表彰推广，确保项目建设任务落地见效。

美术与设计学院

2026 年3月9日